По запросу «Чтение. 1 класс. Методические рекомендации (для глухих обучающихся) (методические рекомендации) (Электронное издание)» мы нашли:

Чтение. 1 класс. Методические рекомендации (для глухих обучающихся)

Малхасьян Е.А.

Чтение. 1 класс. Методические рекомендации (для глухих обучающихся) (PDF-версия)

Малхасьян Е. А., Тишкина Ю. В.

Изобразительное искусство. Методические рекомендации. 1 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся) (PDF-версия)

Рау М. Ю. и др.

Русский язык. Развитие речи. 1 доп., 1-3 кл. Методические рекомендации (для глухих обучающихся)

Зыкова М. А., Соловьева Т. А.

Математика. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 1 дополнительный и 1 классы (для глухих обучающихся)

Больших И. В., Жеребятьева Е. А., Соловьёва И. Л.

Литературное чтение. Методические рекомендации. 1 класс

Климанова Л. Ф., Бойкина М. В.

Литературное чтение. Методические рекомендации. 1 класс

Стефаненко Н. А.

Литературное чтение. 1-4 классы. Методические рекомендации. Для ОО с обучением на родном (нерусском) и русском (неродном

Чиж И. В., Фаттахова С. В.

Изобразительное искусство. Методические рекомендации. 1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Рау М. Ю. и др.

Речевая практика. Методические рекомендации. 1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)(PDF-версия)

Комарова С.В.

Обучение грамоте. 1 класс. Методические рекомендации (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (PDF-версия)

Аксенова А. К., Комарова С. В., Шишкова М. И.

Математика. 1-4 классы. Методические рекомендации (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (PDF-версия)

Алышева Т. В.

Технология. Ручной труд. Методические рекомендации.1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (PDF-версия)

Кузнецова Л. А.

Произношение. Методические рекомендации.1 доп., 1-4 классы (для слабослышащихи позднооглохших обучающихся) (PDF-версия)

Пфафенродт А. Н., Кочанова М. Е.

Музыка. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 1 и 2 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Евтушенко И.В.

Математика. Методические рекомендации. 5-9 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Перова М. Н.